La Universidad Nacional “Siglo XX” y la Asamblea Legislativa Plurinacional a través de la Dirección de Post Grado organizan la MAESTRIA EN GESTIÓN PÚBLICA Y PARLAMENTARIA.

Este curso está orientado a los Profesionales del nivel Licenciatura del sistema Universitario.

La Constitución Política del Estado en actual vigencia, imprime en su contenido un modelo de Estado, ello en respuesta a la realidad situacional del pueblo boliviano.

De otra parte, es imperativo relievar que el derecho como ciencia, está en constante desarrollo teórico y práctica forense específicamente. En este marco, algunas áreas del derecho se han convertido en especialidades y más de ello es que la práctica jurídica implica mayor especialización en ciertas áreas. En suma, muchas de las universidades bolivianas como las del entorno, han insertado en los diseños curriculares la asignatura Derecho Parlamentario, ello a los fines que el futuro abogado esté capacitado en el manejo de los asuntos parlamentarios.

Los servidores públicos de la Asamblea Legislativa Plurinacional y de las entidades del estado, han de cumplir en sus actos aquellos principios que dispone la Constitución Política del Estado. En efecto, el art. 232, dispone: La Administración Pública se rige por los principios de legitimidad, legalidad, imparcialidad, publicidad, compromiso e interés social, ética, transparencia, igualdad, competencia, eficiencia, calidad, calidez, honestidad, responsabilidad y resultados.

Conforme lo glosado, el servidor público electo y administrativo de la Asamblea Legislativa Plurinacional, ha de acomodar sus actos conforme los principios a los fines que la administración parlamentaria sea eficiente y eficaz.

Brindar y promover conocimientos teóricos y prácticos actualizados en gestión pública y parlamentaria en el marco de la Constitución Política del Estado, las normas supranacionales y las leyes, de tal manera que permita el ejercicio con excelencia de los servidores públicos de la Asamblea Legislativa y entidades del Estado Plurinacional de Bolivia.

• Construir un foro de debate sobre temas actuales y relacionados al Derecho Parlamentario y políticas gubernamentales
• Proveer de herramientas necesarias para abordar y asesorar en casos o actos vinculados al órgano legislativo, ejecutivo en sus múltiples funciones, coadyuvando a internalizar los conceptos, teóricas y fundamentos propios del programa.
• Facilitar el dominio de las etapas de la formación de una ley, junto con las herramientas técnicas concretas y específicas para fomentar la calidad en la deliberación y en la redacción de textos legislativos y su fundamentación.
• Formar en la calidad institucional de los órganos legislativos desde la perspectiva del Derecho Parlamentario, examinando su rol y su vinculación con la ciudanía, los partidos políticos, la justicia y la sociedad civil.
• Aportar al cumplimiento sobre os estándares internacionales para los cuerpos parlamentarios mediante herramientas para la modernización parlamentaria, entendiendo a los parlamentarios como socios denominado “gobierno abierto”.
• Propiciar una gestión legislativa descolonizadora y despatriarcalizadora
• Aplicar criterios democráticos, ético-morales como: ama qhilla, ama llulla, ama suwa (no seas flojo, no seas mentiroso ni seas ladrón), suma qamaña (vivir bien), ñandereko (vida armoniosa), teko kavi (vida buena), ivi maraei (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino o vida noble) orientadas a fortalecer la consolidación del Estado Plurinacional.
• Brindar elementos teóricos, tecnológicos y profesionales sobre la Gestión Pública
• Las y los participantes de la Maestría son capaces de generar y aplicar conocimientos con un sentido ético y compromiso social, que permite legislar normas para la solución de problemas de su región, con alto sentido de responsabilidad y consolidación del estado Plurinacional.
• Las y los participantes conocen la organización, atribuciones y funcionamiento de la Cámara de Diputados.
Poseen conocimientos y habilidades teóricas y prácticas integrales para legislar y fiscalizar.

El diploma que otorga el programa es: MAGISTER EN GESTION PÚBLICA Y PARLAMENTARIA.

La Maestría en Gestión Publica y Parlamentaria, está dirigida prioritariamente a los funcionarios de la Asamblea Legislativa Plurinacional que cumplan con los requisitos de admisión a este programa de cuarto nivel conforme dispone las normas institucionales de la Dirección de Post Grado de la Universidad Nacional Siglo XX.

El Maestrante en Gestión Pública y Parlamentaria, está habilitado para desarrollar las siguientes acciones entre otras:

• Practicar en su desempeño profesional parlamentario y gestión pública, valores ético morales y democráticos con eficiencia eficacia y economía
• Asumir la realidad plurinacional con acciones y mentalidad descolonizada, despatriarcalizada y compromiso de servicio a la comunidad.
• Legislar velando por los intereses sociales y derechos de los pueblos menos favorecidos por las políticas inequitativas implantadas en el país..
• Liderar espacios de debate legislativo con pensamiento crítico, reflexivo e innovador a la luz de los altos intereses de nuestro Estado Plurinacional .
• Para lograr este perfil, la Maestría en Gestión Pública y Parlamentaria, plantea una formación que conjuga los elementos académicos, de investigación y la práctica forense.

¿Cuál es el campo laboral de un egresado de la maestría?

El maestro (a) en administración y Gestión Educativa puede desarrollar una práctica profesional según sus habilidades y conocimientos en instituciones publicas y privadas.

• Instituciones educativas públicas y privadas.
• Organizaciones civiles y sociales.
• Docencia e investigación.
• Directores.
• Gestor de programas educativos y administración.

La educación virtual ofrece varias ventajas al estudiante, por ejemplo, NO asiste a clases de manera física, mas al contrario realiza actividades desde su CASA o TRABAJO, que están planificadas, rompe toda barrera y limitaciones, puede ingresar a la hora que usted dispone y el curso está disponible las 24 horas del día, a través de nuestra plataforma virtual y otros medios tecnológicos de fácil uso y económico. Por estas razones, el aprendizaje esta mediado por el TEXTO, IMAGEN y VIDEOS, traducido en LECTURA + LECTURA + INTERACCIÓN, además, el quien aprende no necesita estar al lado del quien enseña (Tutor), en tal sentido se asume, bastante disciplina académica, pedagógica y administrativa. Como no podría ser de otra manera el INTERNET es un medio de comunicación que permite circular toda la información que requiere el programa. El Participante, planifican y organizan su proceso de aprendizaje en el horario que dispone, lugar donde se encuentra, seguido por un cronograma y planificación del curso y tutor. El Rol Tutor, se traduce en un apoyo, facilitador y guía del proceso de aprendizaje, Y se apoya de video conferencia en línea por el programa GOTOMEETING, 2 veces por semana, cabe aclarar que el programa puede instalarse en su PC, Tablet, portátil o dispositivos móviles (Celulares).

Por otro, la planificación pedagógica sigue las siguientes actividades:

• El modulo se desarrolla en Cuatro semanas
• Entre Seis o más actividades, que van desde lectura, análisis, construcción y producción
• Entre Dos o más evaluaciones en proceso y final
• Dos Video conferencias en línea por sistema de comunicación GOTOMEETING
• 5ta semana de descanso para iniciar el siguiente módulo

La evaluación, se constituye como el desarrollo de habilidades genéricas tales como habilidades comunicaciones, capacidades tecnológicas para la lectura y escritura, solución de problemas, trabajo en equipo, y otras similares. Utilizando un sistema de calificaciones en base a una escala de 0 a 100, siendo el puntaje mínimo para aprobar 71, y menor o igual 70 reprobado.

Debe cumplir los siguientes requisitos académicos:

• Aprobación de todos los módulos con una calificación de 71/100 puntos
• Realización mínima promedio de un 75% a las actividades del modulo
• En caso de reprobación de algún modulo, el participante tendrá la opción de la recuperación, traducido en evaluación de segunda instancia hasta un máximo de 2 módulos a lo largo de la Maestría.

14 Meses de periodo académico.

El programa consta de 14 módulos integradas entre teóricas, metodológicas, curriculares, transversales, los mismos, guardan relación teoría y práctica.

Apoyado en el plan tutorial y cronograma de actividades.

L@s participantes del programa de Maestría deben elaborar el trabajo de investigación (TESIS) con todo el rigor científico que tiene establecido el Reglamento de Posgrado de la Universidad, por lo mismo, exige presentar y aprobar el trabajo de grado.

Los postulantes deben presentar y cumplir los siguientes requisitos

• Registro de datos en la web: www.postgradounsxx.edu.bo
• Fotocopia simple del título en provisión nacional de licenciatura
• Fotocopia simple de carnet de identidad
• Fotocopia simple del certificado de nacimiento
• Depósitos bancarios por concepto de matrícula (Boleta original + una copia).
• Todos los documentos deben ser presentados en oficinas del Posgrado La Paz

Mas informacion al celular 71925068